O Projeto
A pandemia COVID-19 exacerbou as vulnerabilidades existentes no mercado de trabalho e o desinteresse dos jovens, deixando para trás os jovens que têm lutado para gerir a sua transição da educação para o mercado de trabalho. Após ter atingido o ponto mais baixo da década em 2019, a pandemia trouxe o número de jovens que não estavam no emprego nem na educação ou formação na UE até 13,7% em 2020.
O distanciamento social, as restrições e o isolamento afetaram profundamente as ações de envolvimento, ligação e empoderamento procuradas pela Estratégia da UE para a Juventude, tirando os jovens NEET mais dos principais canais através dos quais o capital humano e social pode ser acumulado, como a educação e o trabalho.
Intervenções inovadoras para fomentar o desenvolvimento pessoal e social dos jovens NEETs são essenciais para construir resiliência e equipar os jovens com as competências necessárias para se desafiarem positivamente num mundo que muda constantemente as suas regras, e assim atingirem o ambicioso objetivo de uma taxa de 9% de NEETs até 2030, estabelecido pela Comissão Europeia no Plano de Ação do Pilar Europeu dos Direitos Sociais. As competências pessoais, sociais e de aprendizagem podem desempenhar um papel decisivo na preparação dos jovens NEET para desenvolverem as competências certas para um mundo de trabalho em mudança. Neste contexto, o projecto “INKEY” visa oferecer aos jovens NEETs novos programas motivadores e estimulantes para adquirirem as competências-chave sublinhadas no Quadro LifeComp, desenvolvendo ferramentas digitais envolventes que incorporem dinâmicas de jogo, mecânica e componentes, e comunidades de prática online.
O projeto visa os seguintes objetivos:
[1] Melhorar a empregabilidade dos Jovens NEETs;
[2] Aumentar a qualidade e eficácia das ações de capacitação das organizações e profissionais que trabalham com os jovens NEETs.
[1] Desenvolver programas de aprendizagem à medida para melhorar o empenho e motivação dos jovens NEETs na aprendizagem;
[2]Aumentar as competências-chave dos jovens NEET, para lhes permitir libertar o seu potencial dinâmico, auto-regulamentar as suas emoções e comportamentos, lidar com a complexidade, ser indivíduos prósperos, agentes sociais responsáveis, e aprendizes reflexivos contínuos;
[3]Equipar os líderes juvenis, trabalhadores juvenis e formadores com conhecimentos, competências e ferramentas inovadoras para capacitar os jovens NEETs.

WP/ Resultados do Projeto
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WP1
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WP2
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WP3/R1
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WP4/R2
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WP5/R3
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WP6/R4
Grupo-Alvo
- Técnicos de Juventude
- Formadores
- Organizações que trabalham com os Jovens NEET
- Organizações de Jovens
- Serviços sociais e de emprego
- ONGs
- Grupos comunitários
- Organizações de educação e formação
- Organizações não-governamentais
- Organizações não-governamentais